母亲的手 11.选文的标题有什么作用?12.阅读选文③—⑥段,用简洁的语言把所叙述的三件事分别概括出来.13.请找出诗中一个运用比喻修辞方法的句子,写在下面并品味这句话的妙处.14.我
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 00:36:18
![母亲的手 11.选文的标题有什么作用?12.阅读选文③—⑥段,用简洁的语言把所叙述的三件事分别概括出来.13.请找出诗中一个运用比喻修辞方法的句子,写在下面并品味这句话的妙处.14.我](/uploads/image/z/6974027-35-7.jpg?t=%E6%AF%8D%E4%BA%B2%E7%9A%84%E6%89%8B+11%EF%BC%8E%E9%80%89%E6%96%87%E7%9A%84%E6%A0%87%E9%A2%98%E6%9C%89%E4%BB%80%E4%B9%88%E4%BD%9C%E7%94%A8%3F12%EF%BC%8E%E9%98%85%E8%AF%BB%E9%80%89%E6%96%87%E2%91%A2%E2%80%94%E2%91%A5%E6%AE%B5%2C%E7%94%A8%E7%AE%80%E6%B4%81%E7%9A%84%E8%AF%AD%E8%A8%80%E6%8A%8A%E6%89%80%E5%8F%99%E8%BF%B0%E7%9A%84%E4%B8%89%E4%BB%B6%E4%BA%8B%E5%88%86%E5%88%AB%E6%A6%82%E6%8B%AC%E5%87%BA%E6%9D%A5.13%EF%BC%8E%E8%AF%B7%E6%89%BE%E5%87%BA%E8%AF%97%E4%B8%AD%E4%B8%80%E4%B8%AA%E8%BF%90%E7%94%A8%E6%AF%94%E5%96%BB%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%96%B9%E6%B3%95%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90%2C%E5%86%99%E5%9C%A8%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E5%B9%B6%E5%93%81%E5%91%B3%E8%BF%99%E5%8F%A5%E8%AF%9D%E7%9A%84%E5%A6%99%E5%A4%84.14%EF%BC%8E%E6%88%91)
母亲的手 11.选文的标题有什么作用?12.阅读选文③—⑥段,用简洁的语言把所叙述的三件事分别概括出来.13.请找出诗中一个运用比喻修辞方法的句子,写在下面并品味这句话的妙处.14.我
母亲的手
11.选文的标题有什么作用?
12.阅读选文③—⑥段,用简洁的语言把所叙述的三件事分别概括出来.
13.请找出诗中一个运用比喻修辞方法的句子,写在下面并品味这句话的妙处.
14.我们应该用怎样的感情来朗读这首诗?
15.请你找出选文中起过渡作用的一句话,写在下面.
16.选文第⑥段画“ ”线的句子体现了母亲当时怎样的心理?
17.你如何评价选文中母亲揪拧孩子的行为?联系实际谈谈你的理由.
母亲的手 11.选文的标题有什么作用?12.阅读选文③—⑥段,用简洁的语言把所叙述的三件事分别概括出来.13.请找出诗中一个运用比喻修辞方法的句子,写在下面并品味这句话的妙处.14.我
1.总结全文
2.惩戒剩饭 操劳家务 督促读书
3.那手,是我走入这世界之门:那十指,是不周之山顶处的烛火,使我的世界无需太阳的光和热.
妙处:.表明母亲教会我生活和做人的道理;母亲以她勤劳的手给我太多的关爱与温暖.
4.这一题我也没写呢
5.母亲的手,在我有生以来的深刻记忆中,是对我施加惩罚的手
6.楸拧我,教育我不能浪费粮食