18.甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组.甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4.那么甲班
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 12:40:48
![18.甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组.甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4.那么甲班](/uploads/image/z/921366-54-6.jpg?t=18.%E7%94%B2%E3%80%81%E4%B9%99%E4%B8%A4%E7%8F%AD%E4%BA%BA%E6%95%B0%E7%9B%B8%E7%AD%89%2C%E5%90%84%E6%9C%89%E4%B8%80%E4%BA%9B%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%8F%82%E5%8A%A0%E4%BA%86%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%B0%8F%E7%BB%84.%E7%94%B2%E7%8F%AD%E5%8F%82%E5%8A%A0%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%B0%8F%E7%BB%84%E7%9A%84%E4%BA%BA%E6%95%B0%E6%81%B0%E5%A5%BD%E6%98%AF%E4%B9%99%E7%8F%AD%E6%B2%A1%E5%8F%82%E5%8A%A0%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%B0%8F%E7%BB%84%E4%BA%BA%E6%95%B0%E7%9A%841%2F3%EF%BC%9B%E4%B9%99%E7%8F%AD%E5%8F%82%E5%8A%A0%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%B0%8F%E7%BB%84%E7%9A%84%E4%BA%BA%E6%95%B0%E6%81%B0%E5%A5%BD%E6%98%AF%E7%94%B2%E7%8F%AD%E6%B2%A1%E5%8F%82%E5%8A%A0%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%B0%8F%E7%BB%84%E4%BA%BA%E6%95%B0%E7%9A%841%2F4.%E9%82%A3%E4%B9%88%E7%94%B2%E7%8F%AD)
18.甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组.甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4.那么甲班
18.甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组.甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4.那么甲班没参加数学小组的人数是乙班没参加数学小组人数的几分之几?最好用方程,另外越简便越好我小学生太长看不懂
18.甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了数学小组.甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4.那么甲班
设甲班参加数学小组人数为x,那么乙班没参加数学小组的人数为3x
把两个班级总人数各设为整体1
那么,甲班没参加数学小组人数为:1-x,乙班参加数学小组的人数为1-3x
列方程有:1-x=4×(1-3x)
解方程得:x=3/11
所以:甲班没参加数学小组的人数:乙班没参加数学小组的人数=(1-3/11):(3×3/11)
=8:9
答:甲班没参加数学小组的人数是乙班没参加数学小组人数的九分之八.