有过于江上者,见人方引婴而欲投之江中,婴儿啼.人问其故,曰:"此其父善游."其父善游,其子善游哉!用逻辑学分析这道题,老师要求我们写成论文.知道的人请指点迷津下,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 01:25:21
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有过于江上者,见人方引婴而欲投之江中,婴儿啼.人问其故,曰:"此其父善游."其父善游,其子善游哉!
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翻译一下,有个过河的人看到一个人要把婴儿扔进河里,他就问那个人为什么,那个人说:“他老爸游泳厉害得像条鱼,他的儿子肯定也是一样.”
那个人的逻辑是,父亲游泳好,儿子一定游泳好.
这是个蕴含式,你可以就这个方向写一篇论文.其他的如果不懂就去问度娘.
满意请采纳,谢谢.
有过于江上者 给我们的启示有过于江上者,见人方引婴而欲投之江中,婴儿啼.人问其故,曰:此其父善游.其父善游,其子岂遽善游哉!
有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之于江中.婴儿啼.…… 选自《吕氏春秋》.概括一个成语
“有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中”,如果请你在此文的开头描写一段景色,以渲染气氛,怎么写?
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有过于江上者,见人方引婴而欲投之江中,婴儿啼.人问其故,曰:此其父善游.其父善游,其子岂遽善游哉!文章讽刺了一类怎样的人?如果你是过江人,会对投婴的人说句什么话?
引婴投江的文言文呢有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中.婴儿啼.人问其故,曰:“此其父善游.” 曰:“ ”在听了引婴投江者“此其父善游”旁人会说什么?接在
有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故,曰:“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣.“以此任物,亦必悖矣. ”请根据文章内容分析“悖”的道理.
以此任物,亦必悖矣.有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中.婴儿啼.人问其故,曰:“此其父善游.” 其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣!
有过于江上者,见人方引婴儿而欲投入江中,婴儿啼.这个文言文叫什么名字?
有过于江上者,见人方引婴儿而欲投入江中,婴儿啼.这个文言文让我们体会到什么..
起父善游 的古文译文!古文如下:起父善游有过于江上者,见人方引婴儿,而欲投之江中.婴儿啼.人问其故.曰:“此起父善游!”其父虽善游,其子岂善游哉!
英语翻译其一:有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故,曰:“此其父善游!”其父虽善游,其子岂遽善游哉?此以任物,亦必悖矣.其二:陶公少时做鱼梁吏,尝以坩鲊(一个鱼
英语翻译不要扯得太远的一句一句的翻,六年级第二学期二十八课课文翻译 (一)有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中.婴儿啼.人问:“其故曰此其父善游其父虽善游.”其子岂遽善游以
其父善游 《吕氏春秋》有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之于江中,婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任(用,处理)物,亦必悖(不合事理,指犯错误)矣.1.解
有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中.婴儿啼.人问其故,曰:“此其父善游.”曰:“ ”在听了引婴投江者“此其父善游”旁人会说什么?接在 曰后面.请从以下几个角度说说滥竽充数给我
有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中的方什么意思
阅读文言文,完成练习有过于江上者,见人方引婴儿而投之江史.婴儿啼.人问其故,曰:此其父善游!其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣.1.引:牵.2.遽:就.3.任:用.处理.4.悖:谬误.借助注释
《国语·吴语》翻译!急!过于《国语》的翻译,谢谢大家从“吴王还自伐齐,乃讯申胥”到“而投之于江”谢谢勒!