已知有若干个直角边长为a,b,斜边长为c的直角三角形和1个直角边长为c的直角三角形.利用这些直角三角形,请你画出能得到勾股定理的示意图.并说明理由.(有三种画法).
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 15:35:54
![已知有若干个直角边长为a,b,斜边长为c的直角三角形和1个直角边长为c的直角三角形.利用这些直角三角形,请你画出能得到勾股定理的示意图.并说明理由.(有三种画法).](/uploads/image/z/12637615-31-5.jpg?t=%E5%B7%B2%E7%9F%A5%E6%9C%89%E8%8B%A5%E5%B9%B2%E4%B8%AA%E7%9B%B4%E8%A7%92%E8%BE%B9%E9%95%BF%E4%B8%BAa%2Cb%2C%E6%96%9C%E8%BE%B9%E9%95%BF%E4%B8%BAc%E7%9A%84%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E5%92%8C1%E4%B8%AA%E7%9B%B4%E8%A7%92%E8%BE%B9%E9%95%BF%E4%B8%BAc%E7%9A%84%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2.%E5%88%A9%E7%94%A8%E8%BF%99%E4%BA%9B%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%2C%E8%AF%B7%E4%BD%A0%E7%94%BB%E5%87%BA%E8%83%BD%E5%BE%97%E5%88%B0%E5%8B%BE%E8%82%A1%E5%AE%9A%E7%90%86%E7%9A%84%E7%A4%BA%E6%84%8F%E5%9B%BE.%E5%B9%B6%E8%AF%B4%E6%98%8E%E7%90%86%E7%94%B1.%EF%BC%88%E6%9C%89%E4%B8%89%E7%A7%8D%E7%94%BB%E6%B3%95%EF%BC%89.)
已知有若干个直角边长为a,b,斜边长为c的直角三角形和1个直角边长为c的直角三角形.利用这些直角三角形,请你画出能得到勾股定理的示意图.并说明理由.(有三种画法).
已知有若干个直角边长为a,b,斜边长为c的直角三角形和1个直角边长为c的直角三角形.利用这些直角三角形,请你画出能得到勾股定理的示意图.并说明理由.(有三种画法).
已知有若干个直角边长为a,b,斜边长为c的直角三角形和1个直角边长为c的直角三角形.利用这些直角三角形,请你画出能得到勾股定理的示意图.并说明理由.(有三种画法).
如图
已知有若干个直角边长为a,b,斜边长为c的直角三角形和1个直角边长为c的直角三角形.利用这些直角三角形,请你画出能得到勾股定理的示意图.并说明理由.(有三种画法).
已知直角三角形的斜边长为C,两条直角边长分别为a,b(a
已知直角三角形的斜边长为c,两直角边长为a,b(a
已知直角三角形的斜边长为c,两条直角边长分别为a,b(a
已知直角三角形的斜边长为C,两条直角边长分别为a,b(a
已知直角三角形的斜边长为c,两条直角边长分别是a,b(a
有8个全等的直角三角形[两条直角边长分别为a,b斜边长为c]另有三个长分别为a,b,c的正方形 ,有8个全等的直角三角形[两条直角边长分别为a,b斜边长为c]另有三个长分别为a,b,c的正方形 ,把他们拼
有8个全等的直角三角形[两条直角边长分别为a,b斜边长为c]另有三个长分别为a,b,c的正方形 ,有8个全等的直角三角形[两条直角边长分别为a,b斜边长为c]另有三个长分别为a,b,c的正方形 ,把他们拼
一直角三角形,有直角边a和b,斜边c,已知,斜边c长为50,a和c夹角为15度,请问,a,b两直角边长是多少?请列出相关计算公式和a,b长度结果.
两个全等直角三角形,直角边长为a、b,斜边长为c,另有一个等腰直角三角形,直角边长为c,拼图验证勾股定理
已知直角三角形两直角边边长为a=4.9米,b=0.5米求斜边长c?
设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.
已知在Rt△ABC中,c为斜边长,a,b为直角边长,求证:log2[1+(b +c)/a]+log2[1+(a-c)/b]=1
已知直角三角形的两条直角边长为a,b,斜边长为c,则斜边上的高h=?
设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.已知c=10,b=9,求a
设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.已知a=3,c=4,求b
设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.已知a=12,b=5,求c
设直角三角形的两条直角边长分别为a和b ,斜边长为c,已知a=3,c=4,求b