白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 13:28:45
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白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑
白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.
爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
爸爸为什么陷入沉思?
白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑
做铺垫.生动指出白杨生活的环境恶劣
没有没有也没有造句,例句:车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水也没有人烟.
车窗外是没有山,没有水,也没有人烟的茫茫的大戈壁.(缩句)
车窗外是茫茫的大戈壁没有山没有水也没有人烟用了什么修辞手法
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.用了什么修辞手法
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.换种说法不变意思
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体第一自然段对表达白杨的品质有什么用
怎么用”没有.没有.也没有“来造句呢?例如:车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有
填空题.(一题而已.)《白杨》一课使我们由戈壁白杨、两代人谈话想到( ).车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出
第三课 白杨 为什么要以 车窗外是茫茫的大戈壁.为开头
白杨中爸爸的话表现了爸爸什么思想感情其他没有了白杨是5年级下册第三课.车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车
《白杨》阅读短文,《白杨》车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几
《白杨》 文章:《白杨》 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒
白杨这篇短文 运用了什么写法《白杨》 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁
仿写句子:车窗外是茫茫的大戈壁,没有删,没有谁,也没有人烟.
(二)课外阅读(12分) 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰(二)课外阅读(12分)车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界
白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑
阅读《白杨》回答问题车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,
阅读《白杨》,回答问题车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几