答案是别人给我的,为什么有减号,我不懂,今晚就要交的!如果这个答案不正确,麻烦帮我做正确的出来,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 23:17:19
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答案是别人给我的,为什么有减号,我不懂,今晚就要交的!如果这个答案不正确,麻烦帮我做正确的出来,
答案是别人给我的,为什么有减号,我不懂,今晚就要交的!
如果这个答案不正确,麻烦帮我做正确的出来,
答案是别人给我的,为什么有减号,我不懂,今晚就要交的!如果这个答案不正确,麻烦帮我做正确的出来,
第一题:1/(1x2)=1-(1/2)
1/(2x3) = (1/2)-(1/3)
以下同理
第二题:-3/2=-1-(1/2)
5/6=(1/2)+(1/3)
-7/12=-(1/3)-(1/4)
以下同理
没有细看答案,但是第二题的减号在这里是负数的意思哦~
1/n(n+1)都可以化成1/n-1/(n+1)
因为1-1/2=1/2=1/(1*2) 1/2-1/3=1/6=1(2*3) 所以可以互相抵消下去了 只留下最后个
伊人无寐,银烛红妆神韵醉。庭院风柔,帘卷幽香月上楼。阑干影动,摇曳芳心谁拂弄?侧耳凝听,如诉相思梦里情。
1/[(n+1)n]=(1/n)-[1/(n+1)]
1/(1*2)=1/1-1/2
1/(2*3)=1/2-1/3
1/(2*3)=1/2-1/3,类推
公式套进去就行 求采纳!!!
答案对了,第一题两个一组,
第一题:
1-1/2<==1/(1*2)
1/2-1/3<==1/(2*3)
……
1/2003-1/2004<==1/(2003*2004)
这样懂了吧~上面右边的数(即题中的数)可以转换成左边的数
第二题:
基本上同第一题
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
不懂可以再问我~
求采纳哦!O(∩_...
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第一题:
1-1/2<==1/(1*2)
1/2-1/3<==1/(2*3)
……
1/2003-1/2004<==1/(2003*2004)
这样懂了吧~上面右边的数(即题中的数)可以转换成左边的数
第二题:
基本上同第一题
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
不懂可以再问我~
求采纳哦!O(∩_∩)O~
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