斑羚飞渡 课后题1.山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥.(为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?) 2.我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 17:20:34
![斑羚飞渡 课后题1.山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥.(为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?) 2.我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心](/uploads/image/z/2803315-67-5.jpg?t=%E6%96%91%E7%BE%9A%E9%A3%9E%E6%B8%A1+%E8%AF%BE%E5%90%8E%E9%A2%981%EF%BC%8E%E5%B1%B1%E6%B6%A7%E4%B8%8A%E7%A9%BA%2C%E5%92%8C%E9%82%A3%E9%81%93%E5%BD%A9%E8%99%B9%E5%B9%B3%E8%A1%8C%2C%E5%8F%88%E6%9E%B6%E8%B5%B7%E4%BA%86%E4%B8%80%E5%BA%A7%E6%A1%A5%2C%E9%82%A3%E6%98%AF%E4%B8%80%E5%BA%A7%E7%94%A8%E6%AD%BB%E4%BA%A1%E5%81%9A%E6%A1%A5%E5%A2%A9%E6%9E%B6%E8%AE%BE%E8%B5%B7%E6%9D%A5%E7%9A%84%E6%A1%A5.%EF%BC%88%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%E8%AF%B4%E9%82%A3%E5%BA%A7%E6%A1%A5%E6%98%AF%E2%80%9C%E7%94%A8%E6%AD%BB%E4%BA%A1%E5%81%9A%E6%A1%A5%E5%A2%A9%E2%80%9D%3F%EF%BC%89+2%EF%BC%8E%E6%88%91%E5%8D%81%E5%88%86%E6%B3%A8%E6%84%8F%E7%9B%AF%E7%9D%80%E9%82%A3%E7%BE%A4%E6%B3%A8%E5%AE%9A%E8%A6%81%E9%80%81%E6%AD%BB%E7%9A%84%E8%80%81%E6%96%91%E7%BE%9A%2C%E5%BF%83)
斑羚飞渡 课后题1.山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥.(为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?) 2.我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心
斑羚飞渡 课后题
1.山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥.
(为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?)
2.我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置.
(“从头至尾没有一只老斑羚调换位置”一事为什么让“我”感到震惊?)
3.它(镰刀头羊)走了上去,消失在一片灿烂中.
(在这句话里,“灿烂”只是指那一道弯弯的彩虹吗?)
斑羚飞渡 课后题1.山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥.(为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?) 2.我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心
1.那座美丽得桥指的是:(1)指那一道弯弯的彩虹.(2)象征镰刀头羊行为和精神的闪光.
2.彩虹是虚幻、美丽的.在这里,美丽的彩虹和残酷的现实形成鲜明的对比.
3.(1)让人们反省自己在此种情况下常临阵脱逃的行为.(2)突出了这些羚羊的高尚品德.(这是我自己写的,没看过这道题……)
4.文章重点写了镰刀头羊的三次叫声:第一次,当发现羚羊们陷入绝境时,镰刀头羊悲哀地咩了数声,这是无能为力的表示;
第二次,在一头母斑羚恍惚走进彩虹的斑斓光带时,镰刀头羊发出“咩”的吼叫,招回母斑羚,同时告诉斑羚群,他已想出自救办法,并指挥迅速实施;
第三次,在老年斑羚与年轻斑羚两队数量悬殊时,镰刀头羊悲怆地轻咩一声,这表示为了让更年轻的生命获救,只能牺牲正当盛年的包括自己在内的同类了.这叫声既是一声忧伤的叹息,也是召唤补充注定死亡队伍的命令.
镰刀头样的形象:富于智慧,有决断力,遇事镇定,临难从容.
(打出来了……请给我分吧!拜托了!)
自己写呀·
··就当时训练嘛
我是沈石溪迷(这篇的作者)~~~
只不过这一篇我还没看到⊙﹏⊙b汗~~~
顺便问一下你几年级?