初一课文《散步》在大路与小路中间,“我”最终决定遵从母亲,委屈儿子,为什么做出这样的决定?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 04:35:05
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初一课文《散步》在大路与小路中间,“我”最终决定遵从母亲,委屈儿子,为什么做出这样的决定?
初一课文《散步》在大路与小路中间,“我”最终决定遵从母亲,委屈儿子,为什么做出这样的决定?
初一课文《散步》在大路与小路中间,“我”最终决定遵从母亲,委屈儿子,为什么做出这样的决定?
因为母亲与我在一起的日子不多了,而儿子与我在一起的时日还长,所以我决定委屈儿子
初一课文《散步》在大路与小路中间,“我”最终决定遵从母亲,委屈儿子,为什么做出这样的决定?
在《散步》课文中当我决定走大路时,母亲为什么变了主意要走小路?
初一语文第一课《散步》中的第六段:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.什么修辞手法
散步中,母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.有意思具体指什么?
仿写《散步》中这句话母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.
仿写 《散步》母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.
散步中当我决定走大路时,母亲为什么变了主意要走小路
散步 莫怀戚这篇课文写的是一家人散步的生活小事,但是作者在用词上经常使用一些在工作场合使用的词语.如把母亲要走大路、儿子要走小路两种愿望说成“分歧”;面对“分歧”,“我感到
散步中,母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.有意思具体指什么?(用原文回答)要用原文回答
理解《散步》一文中“母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.”说说用对称式句子的好处
仿写《散步》中这句话母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.逾艰婴田
《散步》,课文多处运用对称式的句子,如例句所示.请再画出两处这样的语句,说说这样写的好处作者:莫怀戚人民教育出版社!示例:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意
散步体现了母亲什么品质我说:“走大路.”(母亲)变了主意:“还是走小路吧.”
初一散步课文,
散步 莫怀戚 课后习题 1.一家人散步,对路线有分歧.“我”决定走大路;“母亲”改变主意,“还是走小路吧”.这反映了各人怎样的心情.2.文章开头很醒目:“我们在田野散步:我,我的母亲,
母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.仿句
散步 莫怀戚 我说:“走大路” (母亲)变了主意:“还是走小路吧!”反映了人物什么样的道德品质?
下面两句话表现了人物什么样的道德品质?:我说:“走大路.”(母亲)变了主意:“还是走小路吧.”(短文《散步》)