雷电颂 指出修辞手法分析表达效果2.指出下列句子运用的修辞手法,并分析其表达效果.(2)啊 这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 20:23:49
![雷电颂 指出修辞手法分析表达效果2.指出下列句子运用的修辞手法,并分析其表达效果.(2)啊 这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们](/uploads/image/z/4666532-68-2.jpg?t=%E9%9B%B7%E7%94%B5%E9%A2%82+%E6%8C%87%E5%87%BA%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95%E5%88%86%E6%9E%90%E8%A1%A8%E8%BE%BE%E6%95%88%E6%9E%9C2.%E6%8C%87%E5%87%BA%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%8F%A5%E5%AD%90%E8%BF%90%E7%94%A8%E7%9A%84%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95%2C%E5%B9%B6%E5%88%86%E6%9E%90%E5%85%B6%E8%A1%A8%E8%BE%BE%E6%95%88%E6%9E%9C.%EF%BC%882%EF%BC%89%E5%95%8A+%E8%BF%99%E5%AE%87%E5%AE%99%E4%B8%AD%E7%9A%84%E4%BC%9F%E5%A4%A7%E7%9A%84%E8%AF%97%21%E4%BD%A0%E4%BB%AC%E9%A3%8E%2C%E4%BD%A0%E4%BB%AC%E9%9B%B7%2C%E4%BD%A0%E4%BB%AC%E7%94%B5%2C%E4%BD%A0%E4%BB%AC%E5%9C%A8%E8%BF%99%E9%BB%91%E6%9A%97%E4%B8%AD%E5%92%86%E5%93%AE%E7%9D%80%E7%9A%84%2C%E9%97%AA%E8%80%80%E7%9D%80%E7%9A%84%E4%B8%80%E5%88%87%E7%9A%84%E4%B8%80%E5%88%87%2C%E4%BD%A0%E4%BB%AC)
雷电颂 指出修辞手法分析表达效果2.指出下列句子运用的修辞手法,并分析其表达效果.(2)啊 这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们
雷电颂 指出修辞手法分析表达效果
2.指出下列句子运用的修辞手法,并分析其表达效果.
(2)啊 这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞.
(3)你劈吧,劈吧,把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!
(4)我这熊熊地燃烧着的生命,我这块要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?
雷电颂 指出修辞手法分析表达效果2.指出下列句子运用的修辞手法,并分析其表达效果.(2)啊 这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们
(2)啊 这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞.
比拟 拟人 把诗比作风、雷、电 而且还能像人一样的咆哮 还可以舞蹈.生动形象.突出诗的生命力和作者对诗的热爱.
(3)你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!
类比 将黑暗与铁进行类比,表达黑暗的坚固 更加突出诗的力量
(4)我这熊熊地燃烧着的生命,我这块要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?
夸张 比喻 诗人借诗来打破黑暗 突出作者对光明、对美好事物的渴望 .
(2)比拟 拟人 把诗比作风、雷、电 而且还能像人一样的咆哮 还可以舞蹈。 生动形象。突出诗的生命力和作者对诗的热爱。
(3)类比 将黑暗与铁进行类比, 表达黑暗的坚固 更加突出诗的力量
(4)夸张 比喻 诗人借诗来打破黑暗 突出作者对光明、对美好事物的渴望 。...
全部展开
(2)比拟 拟人 把诗比作风、雷、电 而且还能像人一样的咆哮 还可以舞蹈。 生动形象。突出诗的生命力和作者对诗的热爱。
(3)类比 将黑暗与铁进行类比, 表达黑暗的坚固 更加突出诗的力量
(4)夸张 比喻 诗人借诗来打破黑暗 突出作者对光明、对美好事物的渴望 。
收起