某次考试试题共六道题,均是是非题,考生认为正确的就真“+”,认为错误的就真“-”.记分的方法是:每题答对的得3分,不答的得0分,答错的扣1分,已知A、B、C、D、E、F、G七人的答案及前六人的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 12:10:34
某次考试试题共六道题,均是是非题,考生认为正确的就真“+”,认为错误的就真“-”.记分的方法是:每题答对的得3分,不答的得0分,答错的扣1分,已知A、B、C、D、E、F、G七人的答案及前六人的

某次考试试题共六道题,均是是非题,考生认为正确的就真“+”,认为错误的就真“-”.记分的方法是:每题答对的得3分,不答的得0分,答错的扣1分,已知A、B、C、D、E、F、G七人的答案及前六人的
某次考试试题共六道题,均是是非题,考生认为正确的就真“+”,认为错误的就真“-”.记分的方法是:每题答对的得3分,不答的得0分,答错的扣1分,已知A、B、C、D、E、F、G七人的答案及前六人的得分记录如下表所示,那么G的得分是多少分?

某次考试试题共六道题,均是是非题,考生认为正确的就真“+”,认为错误的就真“-”.记分的方法是:每题答对的得3分,不答的得0分,答错的扣1分,已知A、B、C、D、E、F、G七人的答案及前六人的
A-F均有1题不答,做答5题
先分析得分:11’=4×3‘-1×1’;7‘=3×3’-2×1’;3‘=2×3’-3×1‘
E对4题错1题,AF对3错2,BCD对2错3 (这个贯穿整个分析)
再从高分的入手,比较A、E、F
比较AE,除去不答的①和⑤,只有②同③④⑥反,如②两人都错,则E的③④⑥都对A则全错,与A错2题矛盾.所以②的正解是(+)则F此题错,F与E都还有1题可错
比较EF,因①③同④反,按上面的分析方法可得EF的①③答(-)是正确的,A的③则错
前3题答案已得出,比较AEF的④⑤⑥,此时每人还可错一题.A的④⑥与E都反,必各有1对1错,所以A的⑤为(+)正确,F的⑤错.F的⑤错则F的④(+)正确,与A同对,E错.E的⑤错那么E的⑥(-)则正确,A错.
最后得到题目答案1(-)2(+)3(-)4(+)5(+)6(-)
依照答案,可知G6题全做,对4题错2题,4×3’-2×1‘=10分

某次考试试题共六道题,均是是非题,考生认为正确的就真“+”,认为错误的就真“-”.记分的方法是:每题答对的得3分,不答的得0分,答错的扣1分,已知A、B、C、D、E、F、G七人的答案及前六人的 某次语文考试中考生的分数X~N(90,100),则分数在70~110的考生分的考生占总考生数的百分比是 1.在某次考试中,要从20道题中随机地抽出6道题,若考生至少能答对其中的4道题即可通过.若至少能答对其中5道题,就获得优秀,已知某考生能答对20道题中的10道题.并且知道他在这次考试中已经 某次数学竞赛共有10道选择题,每答对一题得4分,不答对得0分,答错扣1分,每考生基础分60分那么这次考试的成绩最多有_______种可能? 加试题identification是什么意思如题 学位外语二学位考生有加试题 第一部分就是identification 是找出一句话中错误的地方么? 数学概率题,请详解在某次考试中,从二十道题中随机抽取六道,若考生至少能答对其中的4道题即可通过,若至少能答对其中的五道题就能获得优秀,已知某考生能答对其中的十道题,并且知道他这 某次考试中全体考生总能平均分76分,男生平均75分,女生平均80.1分若总人数为380~450,男生多少人 一道统计学的问题某次考试共10000名考生,现从中随机抽取100名考生,测得平均成绩为57分,标准差为8分,试求抽样极限误差小于2分的概率.9876 同时猜6道是非题,6道全猜对的概率是多少?猜对3道的概率是多少?某次考试共10道题,采用四选一的选择题,凭猜测答对9道以上的概率是多少 某次考试共有20道试题,答对一题得5分,不答得0分,答错一题扣1分,如果小明有3题未答,最后得了79分,那么小明答对了几题 教育工作的中心是什么?教育学考试试题,是个填空题. 我的word文档,是考试试题,每题后面括号里的答案怎么去掉? 某次数学比赛,分两种方法给分:一种是答对一题给5分,不答给2分,答错不给分;另一种是先给40分,答对一题给3分,不答不给分,答错扣1分.某考生按两种判分方法均得81分,那么这次比赛共有多少 高中数学--二项式分布及其应用 问题求解 在线等!某次考试中,要从20道题中随机抽出6到题,至少大队其中四道题通过.至少答对五道题即为优秀.已知某考生能答对其中10道题并且已经通过求 获 工程测量考试试题 伦理学考试试题 excle中考生考的是不同的级别,要算的是全体一级考生的考试平均分?该怎么算? 某次考试及格率为98%,及格人数与全班人数的比是?