为了探究物质在溶解时,溶液温度的变化,小倩设计了如图6—1所示的实验装置.小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,通过观察右侧U形管中的液面的变化来判断物质溶解于水时是吸收热
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 16:23:54
![为了探究物质在溶解时,溶液温度的变化,小倩设计了如图6—1所示的实验装置.小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,通过观察右侧U形管中的液面的变化来判断物质溶解于水时是吸收热](/uploads/image/z/5851658-2-8.jpg?t=%E4%B8%BA%E4%BA%86%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E7%89%A9%E8%B4%A8%E5%9C%A8%E6%BA%B6%E8%A7%A3%E6%97%B6%2C%E6%BA%B6%E6%B6%B2%E6%B8%A9%E5%BA%A6%E7%9A%84%E5%8F%98%E5%8C%96%2C%E5%B0%8F%E5%80%A9%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%BA%86%E5%A6%82%E5%9B%BE6%E2%80%941%E6%89%80%E7%A4%BA%E7%9A%84%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E8%A3%85%E7%BD%AE.%E5%B0%8F%E5%80%A9%E8%AE%A4%E4%B8%BA%E5%90%91%E5%B0%8F%E8%AF%95%E7%AE%A1%E4%B8%AD%E5%88%86%E5%88%AB%E5%8A%A0%E5%85%A5%E4%B8%80%E5%AE%9A%E9%87%8F%E7%9A%84%E6%9F%90%E7%89%A9%E8%B4%A8%2C%E9%80%9A%E8%BF%87%E8%A7%82%E5%AF%9F%E5%8F%B3%E4%BE%A7U%E5%BD%A2%E7%AE%A1%E4%B8%AD%E7%9A%84%E6%B6%B2%E9%9D%A2%E7%9A%84%E5%8F%98%E5%8C%96%E6%9D%A5%E5%88%A4%E6%96%AD%E7%89%A9%E8%B4%A8%E6%BA%B6%E8%A7%A3%E4%BA%8E%E6%B0%B4%E6%97%B6%E6%98%AF%E5%90%B8%E6%94%B6%E7%83%AD)
为了探究物质在溶解时,溶液温度的变化,小倩设计了如图6—1所示的实验装置.小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,通过观察右侧U形管中的液面的变化来判断物质溶解于水时是吸收热
为了探究物质在溶解时,溶液温度的变化,小倩设计了如图6—1所
示的实验装置.小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,
通过观察右侧U形管中的液面的变化来判断物质溶解于水时是吸
收热量还是放出热量.
(1)你认为小明的设计可行吗?为什么?
(2)请画出你所设计的实验简图,并简要说出你的设计原理.
为了探究物质在溶解时,溶液温度的变化,小倩设计了如图6—1所示的实验装置.小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,通过观察右侧U形管中的液面的变化来判断物质溶解于水时是吸收热
U形管是常见判断气压变化的装置
气压变化原因:气体的增减;温度的升降
图我看的不是很清楚,但是弄懂原理就好了!做这样的题的关键是装置的密避性,也就是说容器不能和外边的空气相连,利用的是大气压来判断吸热还是放热!如果是放热,那么热涨,使汽体体积变大!瓶内大气压大于瓶外大气压,所U型管左低又高!反过来,如果是吸热实验简图???...
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图我看的不是很清楚,但是弄懂原理就好了!做这样的题的关键是装置的密避性,也就是说容器不能和外边的空气相连,利用的是大气压来判断吸热还是放热!如果是放热,那么热涨,使汽体体积变大!瓶内大气压大于瓶外大气压,所U型管左低又高!反过来,如果是吸热
收起
(1)可行
(2)加入氢氧化钠固体等溶于水放热的物质后,则小试管中的溶液温度升高,会导致集气瓶中的气体受热膨胀,压着U形管的液面左端下降,右端上升.若加入硝酸铵,溶于水后吸热,会导致集气瓶中的气体遇冷收缩,外界大气压压着液面,U形管的液面左端上升,右面下降....
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(1)可行
(2)加入氢氧化钠固体等溶于水放热的物质后,则小试管中的溶液温度升高,会导致集气瓶中的气体受热膨胀,压着U形管的液面左端下降,右端上升.若加入硝酸铵,溶于水后吸热,会导致集气瓶中的气体遇冷收缩,外界大气压压着液面,U形管的液面左端上升,右面下降.
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可以将U形管换成气球。