一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 15:03:08
![一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子](/uploads/image/z/6329708-44-8.jpg?t=%E4%B8%80%E8%BA%AB%E4%B9%8C%E9%BB%91%E5%85%89%E4%BA%AE%E7%9A%84%E7%BE%BD%E6%AF%9B%2C%E4%B8%80%E5%AF%B9%E4%BF%8A%E4%BF%8F%E8%BD%BB%E5%BF%AB%E7%9A%84%E7%BF%85%E8%86%80%2C%E5%8A%A0%E4%B8%8A%E5%89%AA%E5%88%80%E4%BC%BC%E7%9A%84%E5%B0%BE%E5%B7%B4%2C%E5%87%91%E6%88%90%E4%BA%86%E6%B4%BB%E6%B3%BC%E6%9C%BA%E7%81%B5%E7%9A%84%E5%B0%8F%E7%87%95%E5%AD%90.%E8%BF%99%E6%AE%B5%E8%AF%9D%E5%86%99%E7%9A%84%E6%98%AF%E4%BB%8E%E8%BF%91%E5%A4%84%E7%9C%8B%E5%88%B0%E7%87%95%E5%AD%90%E2%80%94%E2%80%94.%E2%80%94%E2%80%94+%E5%92%8C%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E5%86%99%E7%9A%84+%E5%A4%96%E5%BD%A2%2C%E2%80%94%E2%80%94%2C%E2%80%94%E2%80%94+%E5%92%8C%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E7%AA%81%E5%87%BA%E4%BA%86%E7%87%95%E5%AD%90)
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子
.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子 ———— 特点.我的填空是这样写的从近处看到燕子的 羽毛,翅膀 尾巴,写的是外形,颜色 —————— ,______突出了燕子活泼机灵的特点.这空的两行 写什么?
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子
应该是:这段话写的是从近处看到燕子羽毛.翅膀 和尾巴写的 外形,乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴突出了燕子外形的特点.
【一身】乌黑光亮的羽毛,【一对】俊俏轻快的翅膀,【加上】剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.
郑振铎的《燕子》是散文吗是小学三年级下册的《燕子》,“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀……”
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.属于何种修辞手法?
“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.”读这句话时,应该用什么语气来读?
仿写一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子”,写一段描写动物外貌的话,
身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.
读一读,比一比,想一想括号里的词语有什么作用一身羽毛,一对翅膀,加上为尾巴,凑成了小燕子.一身(乌黑光亮的)羽毛,一对(俊俏轻快的)翅膀,加上(剪刀似的)尾巴,凑成了(活泼机灵的
燕子 阅读 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子,写的什么.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突
课文《燕子》 (为课文加上停顿标记)一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这段话写的是从近处看到燕子——.—— 和————写的 外形,——,—— 和——————突出了燕子
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕.这句话按从什么到什么,从什么到什么的顺序描写了小燕子的什么,从这些话中让我感受到了小燕子的什么?
运用下列句中的打括号字仿写句子.①小艇(行动)起来,轻快,灵活,(仿佛)一条蛇.②(一身)乌黑的羽毛,光滑漂亮;(一对)俊俏轻快的翅膀,(加上一个)剪刀似的尾巴,(凑成了)那样
中文题!求解答!1.船随山势左弯右转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画 属____喻 本体:____ 喻体:___ 比喻词:___2.乌黑的一身羽毛,加上一双剪刀似的尾巴,一对轻快的翅膀,凑成了
阅读课文,乌黑的一身羽毛到那是多么有趣
下列四组词语中搭配不正确的一组是( ).A:迈开脚步 掌握规律 精确观察B:阳光明媚 俊俏轻快 乌黑光亮C:活泼机灵 增添兴趣 郑重汇报D:健康幸福 春光烂漫 色彩鲜艳
初一课文海燕阅读题答案乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,机灵伶俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,春风轻轻微微的吹拂着,如毛的
读海燕这篇文章,回答2个问题乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,极其伶俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,风轻微微的吹拂着,如毛的细