0的实部和虚部都是0对不对1.0的实部和虚部都是02.形如a+bi的数为复数这两个只有一个是对的 呢那一个是错的错那里
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 16:55:46
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0的实部和虚部都是0对不对1.0的实部和虚部都是02.形如a+bi的数为复数这两个只有一个是对的 呢那一个是错的错那里
0的实部和虚部都是0对不对
1.0的实部和虚部都是0
2.形如a+bi的数为复数
这两个只有一个是对的 呢那一个是错的错那里
0的实部和虚部都是0对不对1.0的实部和虚部都是02.形如a+bi的数为复数这两个只有一个是对的 呢那一个是错的错那里
0是实数,所以它的虚部一定是0,那实部当然也是.0=0+0i
后面一个是错误的.因为形如a+bi(a,b∈R)才是复数
我想你是想问实数和虚数区别,实数就是虚部为0的数。
对啊,欢迎再提
1是对的
2是错的 因为 b=0的话 那么就不是复数了
童鞋 啊 不懂问老师噻
的复数来扩大系的和解类似X ^ 2 +1 = 0,所以没有真正的解方程,引入出台后,自然取决于他有什么目的,如简化问题,圆的方程| Z | = R,简单的形式,证明多项式的基本定理证明像一元二次方程有两个复杂的解决方案,如果n方程就XN复杂的解决方案,事实证明了一个几百年的引入第n个元素的一个复杂的方程根目录中的许多问题。高中复杂的实际很少有人估计,以检查的知识,全面的奖学金,至少知道有一个复杂的...
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的复数来扩大系的和解类似X ^ 2 +1 = 0,所以没有真正的解方程,引入出台后,自然取决于他有什么目的,如简化问题,圆的方程| Z | = R,简单的形式,证明多项式的基本定理证明像一元二次方程有两个复杂的解决方案,如果n方程就XN复杂的解决方案,事实证明了一个几百年的引入第n个元素的一个复杂的方程根目录中的许多问题。高中复杂的实际很少有人估计,以检查的知识,全面的奖学金,至少知道有一个复杂的事情,有人说这可以理解。只需要基本的操作,是不是有很多的接触方程曲线的轨迹,解析几何,学会使用多个解决问题及向量简化计算过程
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