19.下面是两个可以自由转动的转盘,转动转盘,分别计算转盘停止后,指针落在红色区域的概率.附图:急
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 02:03:39
![19.下面是两个可以自由转动的转盘,转动转盘,分别计算转盘停止后,指针落在红色区域的概率.附图:急](/uploads/image/z/7251845-5-5.jpg?t=19.%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E6%98%AF%E4%B8%A4%E4%B8%AA%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E8%87%AA%E7%94%B1%E8%BD%AC%E5%8A%A8%E7%9A%84%E8%BD%AC%E7%9B%98%2C%E8%BD%AC%E5%8A%A8%E8%BD%AC%E7%9B%98%2C%E5%88%86%E5%88%AB%E8%AE%A1%E7%AE%97%E8%BD%AC%E7%9B%98%E5%81%9C%E6%AD%A2%E5%90%8E%2C%E6%8C%87%E9%92%88%E8%90%BD%E5%9C%A8%E7%BA%A2%E8%89%B2%E5%8C%BA%E5%9F%9F%E7%9A%84%E6%A6%82%E7%8E%87.%E9%99%84%E5%9B%BE%EF%BC%9A%E6%80%A5)
19.下面是两个可以自由转动的转盘,转动转盘,分别计算转盘停止后,指针落在红色区域的概率.附图:急
19.下面是两个可以自由转动的转盘,转动转盘,分别计算转盘停止后,指针落在红色区域的概率.
附图:急
19.下面是两个可以自由转动的转盘,转动转盘,分别计算转盘停止后,指针落在红色区域的概率.附图:急
第一个是1/4 第二个是135/360 也就是 3/8
19.下面是两个可以自由转动的转盘,转动转盘,分别计算转盘停止后,指针落在红色区域的概率.附图:急
如图,是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成两个扇形,同时转动两个转盘,转盘停止后,指针所指区域内的数字之和为4的概率是
有一个可以自由转动的转盘,转盘上均匀排列着1-9九个数字,游戏规则是:1,转动转盘,将转出的数填入两个方格中的任意一个2,继续转动转盘,再将转出的数填入剩下的方格中,得到一个两位数3,
如图,是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成两个扇形,同时转动两个转盘,转盘停止后,指针所指区域内的数字之和为4的概率是可以的话,用树形图或列表法表示
右图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪个区域的可能性大?说明你的理由.
(2013•普洱)如图,有A、B两个可以自由 转动的转盘,指针固定不动,转盘各被等(2013•普洱)如图,有A、B两个可以自由转动的转盘,指针固定不动,转盘各被等分成三个扇形,并分别标上-1,
.两个可以自由转动的转盘 A、B,其中转盘 A 被 6 等分,且标上数字 1、2、3、4、5、6,转盘 B 被 4 等分,分别标上数字 7、8、9、10,转动两个转盘,当转盘停止时,如果两个 数字指针所指向数字之和为
如图所示是一个可以自由转动的转盘,标有黄色和蓝色区域的扇形的圆心角分别是150°,和65°,则随机转动转盘,指针落在红色区域的概率是多少?
关于统计的.如图,是一个可以自由转动的转盘,小明和小亮准备用它做游戏,并规定:两人轮番转动转盘,每转动一次转盘,当转盘停止后,指针正好对准哪个区域,则得该区域上所标数字的分数·转
有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,都被分成3和等份,每份内均有数字,小明和小亮用这两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别转动转盘A和B,两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相加(
如图,有两个可以自由转动的均匀转盘A、B.转盘A被均匀地分成3等份,每份分别标上1、2,3,转盘B被均匀的分成4等分,标上3456
1、如图,两个完全相同的转盘,小扇形的圆心角为90°.现自由转动两个转盘,停止时针均落小扇形内的概率是?2、如图,一个水平放置的正方形ABCD的中心O有一个自由转动的指针.现在自由转动指针,
如图8所示是一个转盘,这个转盘可以自由转动,在这个转盘中,分为A、B两个区域,深色部分的扇形A的圆心角是120°,现有一张卡片,上面有以下几个有理数:-3,+5,6.7,-7.7,3,+8.我们现在按如下规则玩
有两个可以自由转动的均匀转盘A、B .都被分成了3等份,并在每份内均匀标有数字,规则如下:①分别转动转盘A、B;②两个转盘停止后,将两个指针所指分内的数字相乘(若指针停止在等分线上
有两个可以自由转动的均匀转盘A、B .都被分成了3等份,并在每份内均匀标有数字,规则如下:①分别转动转盘A、B;②两个转盘停止后,将两个指针所指分内的数字相加(若指针停止在等分线上
这是一个转盘游戏的数字,当三个数字中有数字是相同的时,就算甲赢,否则就算乙赢,请判断这个游戏是否公平.,准备如图三个可以自由转动的转盘,甲乙两人中甲转动转盘,乙记录转盘停下时指
右图是可以自由转动的转盘,指针在停止后指向阴影部分的可能性是( )等级不够没图
如图,是一个可以自由转动的转盘,转盘被分成了6个扇形,其中标有数字1的扇形及圆心角(即∠AOB)为90°标有数字2、4、6的扇形为60°其余为45°.利用这个转盘甲、乙两人做下列游戏:自由转动转