爱心弱势群体(一)总有一刻,不同寻常 马德 ①一个孩子站在超市门口,呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走.②这是一个六七岁的乡下孩子,穿戴很不整齐.他望着各色的冰激凌从铁机器里出来,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 00:41:08
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爱心弱势群体(一)总有一刻,不同寻常 马德 ①一个孩子站在超市门口,呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走.②这是一个六七岁的乡下孩子,穿戴很不整齐.他望着各色的冰激凌从铁机器里出来,
爱心弱势群体
(一)总有一刻,不同寻常 马德
①一个孩子站在超市门口,呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走.
②这是一个六七岁的乡下孩子,穿戴很不整齐.他望着各色的冰激凌从铁机器里出来,又撞在花花绿绿的尖筒里,好奇而又神往,他不禁舔了舔嘴唇,说:“妈妈,我要那个!”他顺手指了下下那充满诱惑的冰激凌.
③“不,咱们不吃这个,咱们走!”旁边那个推着自行车的女人,可能是孩子的妈妈.她一边说,一边拽住孩子的手就要走.
④“不,我不走,我要!”孩子反扯着妈妈的手,僵持着.
⑤“那个东西凉,吃了会肚子疼.”
⑥“不,妈妈,我不怕凉,我不怕疼!”
⑦“那也得等你爸爸回来再买.”
⑧“不,爸爸到老远老远的地方挣钱去了,我就现在要!”
⑨这个超市位于小城的繁华地带,穿梭出入超市的有好多人,有人好奇地往母子这里瞅上一眼,有人连瞅也不瞅,就径直走开了.那个卖冰激凌的人,也独自安详地做着他的冰激凌,并不朝母子这里瞅上一眼.
⑩“妈,我就是想尝尝,那个东西是什味儿.”
⑾“是……你管它是什么味儿!”母亲见孩子仍然扭着不走,有些急“啪”一巴掌拍在孩子的屁股上.娃子“哇”地一声哭了,猛烈地抽泣着,样子委屈极了.
⑿好多双眼睛一下子聚拢了过来,带着惊愕、疑惑、责怪、怜悯、叹息,或者其他别样的神色.这仿佛又是一场热闹,这些人聚拢着,不肯离去.
⒀这时一位衣着光鲜的妇人,走到卖冰激凌的面前,要了两支冰激凌.她把其中的一支给了自己的儿子,然后快步走到哭泣的孩子面前,蹲了下来,把剩在手中的那支冰激凌递给了他.
⒁“给,亮亮,别哭了,妈妈不愿给你买,阿姨给你买.”她摸了摸孩子的脑袋,接着说,“几个月不见,亮亮又长高了!”说完后,她站起来,朝孩子的妈妈微微点了点头,笑了笑,便领着她的孩子走开了.
⒂孩子不哭了,手里举着那支冰激凌愣在那里.一样愣在那的,还有孩子的妈妈.
⒃走出人群后,那位妇人的儿子有些不解,他扯住妈妈的衣襟问:“妈妈,你认识亮亮?”
⒄妇人说:“不,孩子,妈妈也不认识.”
⒅“那你怎么知道他叫亮亮?为什么要买冰激凌给他?”孩子依旧寻根究底,想要弄个明白.
⒆妇人笑了,说:“孩子,不要问这么多了,等你长大后,妈妈再告诉你.”
(也许,若干年之后,妇人早已忘了这件事情,而她的儿子也忘记了问母亲答案.但这已经不重要了,重要的是,当妇人用智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候,这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常.)
当今社会发展、经济繁荣,但还有许多弱势群体有待关注和帮助.文中这位妇人的做法,给了你什么启示?(80字.要自己写喔.优美点.
爱心弱势群体(一)总有一刻,不同寻常 马德 ①一个孩子站在超市门口,呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走.②这是一个六七岁的乡下孩子,穿戴很不整齐.他望着各色的冰激凌从铁机器里出来,
弱势群体需要我们的帮助,我们应该竭尽全力,用我们的爱心来帮助他们.给予玫瑰,手有余香啊!这样他们就不会挨冻挨饿了,我们的社会也会更美好,世界也会更美好.