小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后,对摆产生了浓厚的兴趣.她猜想到摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关.于是她在一条长绳的一端系
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 17:27:45
![小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后,对摆产生了浓厚的兴趣.她猜想到摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关.于是她在一条长绳的一端系](/uploads/image/z/8024142-30-2.jpg?t=%E5%B0%8F%E9%9C%9E%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%90%AC%E8%80%81%E5%B8%88%E8%AE%B2%E4%BA%86%E2%80%9C%E4%BC%BD%E5%88%A9%E7%95%A5%E8%A7%82%E5%AF%9F%E6%95%99%E5%A0%82%E5%90%8A%E7%81%AF%E2%80%9D%E7%9A%84%E6%95%85%E4%BA%8B%E5%90%8E%2C%E5%AF%B9%E6%91%86%E4%BA%A7%E7%94%9F%E4%BA%86%E6%B5%93%E5%8E%9A%E7%9A%84%E5%85%B4%E8%B6%A3.%E5%A5%B9%E7%8C%9C%E6%83%B3%E5%88%B0%E6%91%86%E6%9D%A5%E5%9B%9E%E6%91%86%E5%8A%A8%E4%B8%80%E6%AC%A1%E7%9A%84%E6%97%B6%E9%97%B4%E5%8F%AF%E8%83%BD%E4%B8%8E%E6%91%86%E7%9A%84%E8%B4%A8%E9%87%8Fm%E3%80%81%E6%91%86%E7%9A%84%E9%95%BF%E5%BA%A6l%E4%BB%A5%E5%8F%8A%E6%91%86%E5%8A%A8%E7%9A%84%E5%B9%85%E5%BA%A6S%E6%9C%89%E5%85%B3.%E4%BA%8E%E6%98%AF%E5%A5%B9%E5%9C%A8%E4%B8%80%E6%9D%A1%E9%95%BF%E7%BB%B3%E7%9A%84%E4%B8%80%E7%AB%AF%E7%B3%BB)
小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后,对摆产生了浓厚的兴趣.她猜想到摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关.于是她在一条长绳的一端系
小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后,对摆产生了浓厚的兴趣.
她猜想到摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关.于是她在一条长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆.
(1)为了探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关,她应该控制摆的幅度和摆的_________不变,只改变摆的___________.
(2)小霞同学发现摆来回摆一次的时间比较短,难以测准.为了减少误差,你认为该怎么做?
小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后,对摆产生了浓厚的兴趣.她猜想到摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关.于是她在一条长绳的一端系
你好
(1)为了探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关,她应该控制摆的幅度和摆的____质量_____不变,只改变摆的____长度_______.
(2)为了减少误差,可以多测几次摆动的总时间,再取平均值.
小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后,对摆产生了浓厚的兴趣.她猜想到摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关.于是她在一条长绳的一端系
伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象?
(1)伽利略是怎样观察吊灯的摆动?并发现了值得注意的现象是什么?
伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得主义的现象
为什么说伽利略是在观察吊灯的摆动,而不是仅仅在看吊灯的摆动
①伽利略在教堂里看到摆动的吊灯,提出了什么样的猜想?②为了验证自己的猜想,在没有正确的计时装置情况下,伽利略用——来测算吊灯往返一次所需的时间是否相等.③经过多次实验,伽利略
《科学》课本的前言中介绍了科学家伽利略发现教堂内吊灯摆动的规律.请你再仔细阅读这段文字.并用1条细线和1只螺母模拟吊灯,仿照伽利略的方法,研究螺母摆动的快慢跟摆动幅度之间是否
《科学》课本的前言中介绍了科学家伽利略发现教堂内吊灯摆动的规律.请你再仔细阅读这段文字.并用1条细线和1只螺母模拟吊灯,仿照伽利略的方法,研究螺母摆动的快慢跟摆动幅度之间是否
螺母摆动的快慢跟摆动幅度之间是否有关《科学》课本的前言中介绍了科学家伽利略发现教堂内吊灯摆动的规律.请你再仔细阅读这段文字,并用1条细线和1只螺母模拟吊灯,仿照伽利略的方法,
阅读了以下材料,讨论下面几个问题.[文章]伽利略是伟大的物理学家.某个星期天,伽利略在比萨大教堂惊奇地发现,房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动.他想起医科老师讲过,脉搏
伽利略对摆动的探究1.伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象?2.伽利略在观察中提出了什么疑问?对于这些疑问作出了什么猜想?3.伽利略怎样设法证实自己的猜想?4.伽利略对摆动
伽利略对于“摆”的探究一、伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象?二、伽利略在观察中提出了什么疑问?对于这些疑问做出了什么猜想?三、伽利略怎样设法证实自己的猜想?
伽利略在观察吊灯摆动中怎样设法证实自己的猜想?
伽利略在观察吊灯时是怎样设法证实自己的猜想的
伽利略通过对吊灯摆动的观察,发现了摆的等时性,这主要是因为伽利略( )A、能用眼仔细观察 B、能用脑进行深入的思考 C、能用耳广泛地听取别人的意见 D、能仔细观察,并进行深入的思考
‘听老师讲’用英语怎么说我等不及了.我忘了,快来帮我.听老师讲用英语怎么说
听老师讲怎么翻译
老师讲了王刚同学救助病人.(修改病句)