花落的声音 阅读题《花落的声音》——张爱玲.家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音.起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面,紧接着,纷至沓来的“啪啪”
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 21:13:40
![花落的声音 阅读题《花落的声音》——张爱玲.家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音.起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面,紧接着,纷至沓来的“啪啪”](/uploads/image/z/8673192-0-2.jpg?t=%E8%8A%B1%E8%90%BD%E7%9A%84%E5%A3%B0%E9%9F%B3+%E9%98%85%E8%AF%BB%E9%A2%98%E3%80%8A%E8%8A%B1%E8%90%BD%E7%9A%84%E5%A3%B0%E9%9F%B3%E3%80%8B%E2%80%94%E2%80%94%E5%BC%A0%E7%88%B1%E7%8E%B2.%E5%AE%B6%E4%B8%AD%E5%85%BB%E4%BA%86%E7%8E%AB%E7%91%B0%2C%E6%B2%A1%E8%BF%87%E5%A4%9A%E5%B0%91%E5%A4%A9%2C%E5%B0%B1%E5%9C%A8%E5%A4%9C%E6%B7%B1%E4%BA%BA%E9%9D%99%E7%9A%84%E6%97%B6%E5%80%99%2C%E5%90%AC%E5%88%B0%E4%BA%86%E8%8A%B1%E8%90%BD%E7%9A%84%E5%A3%B0%E9%9F%B3.%E8%B5%B7%E5%85%88%E6%98%AF%E8%AF%95%E6%8E%A2%E6%80%A7%E7%9A%84%E4%B8%80%E5%A3%B0%E2%80%9C%E5%95%AA%E2%80%9D%2C%E5%83%8F%E4%B8%80%E6%BB%B4%E9%9B%A8%E6%89%93%E5%9C%A8%E6%A1%8C%E9%9D%A2%2C%E7%B4%A7%E6%8E%A5%E7%9D%80%2C%E7%BA%B7%E8%87%B3%E6%B2%93%E6%9D%A5%E7%9A%84%E2%80%9C%E5%95%AA%E5%95%AA%E2%80%9D)
花落的声音 阅读题《花落的声音》——张爱玲.家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音.起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面,紧接着,纷至沓来的“啪啪”
花落的声音 阅读题
《花落的声音》——张爱玲.
家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音.起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面,紧接着,纷至沓来的“啪啪”中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来.
赏析第一段画线句子的表达效果.(紧接着,纷至沓来的“啪啪”中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来)
作者说:“这个世界,每天似乎都能听到花落的声音”。根据文意,你认为怎样的人才能听到花落的声音?
花落的声音 阅读题《花落的声音》——张爱玲.家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音.起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面,紧接着,纷至沓来的“啪啪”
答:运用了比喻的修辞手法,形象生动的刻画出了玫瑰花被雨打落时的情景.也从反面流露出作者的痛惜之情.
淡泊名利,内心真正平静的人,还有热爱的大自然,
1.赏析句子的表达效果。
紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空中跌落下来。
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2.文章依次写了四种不同类型的花落花谢方式,请请分别简述其落花的不同特点.
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1.赏析句子的表达效果。
紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空中跌落下来。
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2.文章依次写了四种不同类型的花落花谢方式,请请分别简述其落花的不同特点.
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3.作者说:"这个世界,每天都能似乎听到花落的声音。”根据文章,你认为怎样的人才能听到花落的声音?
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参考答案:
1、把玫瑰比喻成蝴蝶,在作者中心玫瑰是那麼美,可是最终还是调谢了
2、
(1):起先是试探性的一声‘啪’,象一滴雨打在桌面,紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空中跌落下来。
(2):它们只是在风的轻唤中,觉悟到自己是曾经有翅膀的天使,它们便试着挣脱枝头,试着飞,轻轻地就飞了出去。。。。
(3):它不问青红皂白,没有任何征兆,在猝不及防间,整朵整朵任性的,鲁莽的,不负责任地骨碌碌地滚了过来,真让人心惊肉跳。
(4):它的凋零不是风暴,说来就来,它只是依然安静温暖地依偎在花托上,一点点消瘦,一点点憔悴,然后不露痕迹地在冬的萧瑟里,和整个季节一起老去。
3.我觉得孤独的人才能听到花落的声音
收起
答:运用了比喻的修辞手法,形象生动的刻画出了玫瑰花被雨打落时的情景。也从反面流露出作者的痛惜之情。