《合作》的阅读答案1在括号里填写正确的答案,2这篇说明事理的文章,先写一位作家看到的一个情景一次,一位作家在礼堂里完成了他的演说,人们对他的精彩演讲报以热烈的掌声.这时他被第一
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 19:50:58
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《合作》的阅读答案1在括号里填写正确的答案,2这篇说明事理的文章,先写一位作家看到的一个情景一次,一位作家在礼堂里完成了他的演说,人们对他的精彩演讲报以热烈的掌声.这时他被第一
《合作》的阅读答案1在括号里填写正确的答案,2这篇说明事理的文章,先写一位作家看到的一个情景
一次,一位作家在礼堂里完成了他的演说,人们对他的精彩演讲报以热烈的掌声.这时他被第一排的两个人震撼了.这是两位温文尔雅的绅士,一位缺了左臂,另一位少了右臂,但他们拍得很起劲,两人分别用左手和右手合击,竟发出那样和谐而又响亮的掌声.这情景让作家足足惊呆了10分钟.
小学六年级上学期语文练习语测试第七单元自测题第二篇阅读《合作》
谁来帮帮我啊~~
《合作》的阅读答案1在括号里填写正确的答案,2这篇说明事理的文章,先写一位作家看到的一个情景一次,一位作家在礼堂里完成了他的演说,人们对他的精彩演讲报以热烈的掌声.这时他被第一
帮你,你是谁啊,几班的,3班的?
(1)zhi:(制)度 (致)敬
布(置) 同(志)
(2)han:震(撼) 干(旱)
流(汗) (汉)族
同问!
第三题我觉得是bcf,不知对不对,不过我认为是对的,我的阅读很好,相信我!!!!!!
1)zhi:(制)度 (致)敬
布(置) 同(志)
(2)han:震(撼) 干(旱)
流(汗) (汉)族
2.两 位 残 疾 的 绅 士 用 仅 有 的 一 只 手 合 作 完 成 了 完 美 的 掌 声。
合 作 带 来 的 成 功 与 世 人 的 敬 仰
合 作,在 与...
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1)zhi:(制)度 (致)敬
布(置) 同(志)
(2)han:震(撼) 干(旱)
流(汗) (汉)族
2.两 位 残 疾 的 绅 士 用 仅 有 的 一 只 手 合 作 完 成 了 完 美 的 掌 声。
合 作 带 来 的 成 功 与 世 人 的 敬 仰
合 作,在 与 他 人 的 融 洽 中 成 长,甚 至 重 生。
3.ABCEF(我觉得是这样的!)
4.再 怎 么 不 完 整 的 生 命,互 相 的 合 作 互 相 的 勉 励 都 以 为 人 们 呈 现 最 美 好 的 一 幕,谢 谢 你 们 给 我 上 的 这 样 一 堂 特 别 的 课。
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http://zhidao.baidu.com/question/211148925.html
2
嗯嗯3班的
不知道我写的对不对......
1.
(1)zhi:(制)度 (尊)敬
布(置) 同(志)
(2)han:震(撼) 干(旱)
流(汗) (汉)族
2.两位残疾的绅士用仅有的一只手合作完成了完美的掌声。
合作带来的成功与世人的敬仰
合作,在与他人的融洽中成长,...
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不知道我写的对不对......
1.
(1)zhi:(制)度 (尊)敬
布(置) 同(志)
(2)han:震(撼) 干(旱)
流(汗) (汉)族
2.两位残疾的绅士用仅有的一只手合作完成了完美的掌声。
合作带来的成功与世人的敬仰
合作,在与他人的融洽中成长,甚至重生。
3.B
4.再怎么不完整的生命,互相的合作互相的勉励都可以为人们呈现最美好的一幕,谢谢你们给我上的这样一堂特别的课。
收起
1.
(1)zhi:(制)度 (致)敬
布(置) 同(志)
(2)han:震(撼) 干(旱)
流(汗) (汉)族
2.两位残疾的绅士用仅有的一只手合作完成了完美的掌声。
合作带来的成功与世人的敬仰
合作,在与他人的融洽中成长,甚至重生。
3.F
4....
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1.
(1)zhi:(制)度 (致)敬
布(置) 同(志)
(2)han:震(撼) 干(旱)
流(汗) (汉)族
2.两位残疾的绅士用仅有的一只手合作完成了完美的掌声。
合作带来的成功与世人的敬仰
合作,在与他人的融洽中成长,甚至重生。
3.F
4.再怎么不完整的生命,互相的合作互相的勉励都可以为人们呈现最美好的一幕,谢谢你们给我上的这样一堂特别的课。
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1. (1)zhi:(制)度 (致)敬 布(置) 同(志) (2)han:震(撼) 干(旱) 流(汗) (汉)族 2.两 位 残 疾 的 绅 士 用 仅 有 的 一 只 手 合 作 完 成 了 完 美 的 掌 声。 合 作 带 来 的 成 功 与 世 人 的 敬 仰 合 作,在 与 他 人 的 融 洽 中 成 长,甚 至 重 生。 3.BC(我觉得是这样的,不晓得对不!) 4.再 怎 么 不 完 整 的 生 命,互 相 的 合 作 互 相 的 勉 励 都 以 为 人 们 呈 现 最 美 好 的 一 幕,谢 谢 你 们 给 我 上 的 这 样 一 堂 特 别 的 课。
我只会给一部分的答案,如下表,其它自己做。不然你子会抄,不会动脑筋。
(2)1.两位残疾的绅士用仅有的一只手合作完成了完美的掌声。
2.合作带来的成功与世人的敬仰
3.合作,在与他人的融洽中成长,甚至重生。
3.B
4.再怎么不完整的生命,都是会有他(她)(它)的用处,互相的合作与勉励都可以为我国人们呈现最美好,美丽的一幕,我感谢你们给我...
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我只会给一部分的答案,如下表,其它自己做。不然你子会抄,不会动脑筋。
(2)1.两位残疾的绅士用仅有的一只手合作完成了完美的掌声。
2.合作带来的成功与世人的敬仰
3.合作,在与他人的融洽中成长,甚至重生。
3.B
4.再怎么不完整的生命,都是会有他(她)(它)的用处,互相的合作与勉励都可以为我国人们呈现最美好,美丽的一幕,我感谢你们给我上的这样一堂特别的课,这堂课意义很多。 )
不许复制我的回答,那样就是奸细。
复制是傻瓜。
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1 温柔尔雅-文质彬彬 菁华-精华
2 {1]虽然两位绅士断了臂但是他们的合作是完美的 {2}与人融洽的话,就会产生合作,有了合作,再不好的关系也会变好
3这篇说明事理的文章,先写“作家”看到的一个情景:缺少臂膀的两位绅士合作怕巴掌,接着举例子合作成功的典型事例说明:合作的重要性,最后举例子并引用格言总结,提出合作时可贵的,没有合作,世界不会是美好的。
4BFE...
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1 温柔尔雅-文质彬彬 菁华-精华
2 {1]虽然两位绅士断了臂但是他们的合作是完美的 {2}与人融洽的话,就会产生合作,有了合作,再不好的关系也会变好
3这篇说明事理的文章,先写“作家”看到的一个情景:缺少臂膀的两位绅士合作怕巴掌,接着举例子合作成功的典型事例说明:合作的重要性,最后举例子并引用格言总结,提出合作时可贵的,没有合作,世界不会是美好的。
4BFE 有可能错一个或少写
5自己做哦
答案完整吗?
有可能出版社不同
希望能一样
悬赏分要给哦
呵呵,祝你快乐。
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谁喜欢吃屎
1制。致。置。志
撼。旱。汗。汉
1.
(1)zhi:(制)度 (尊)敬
布(置) 同(志)
(2)han:震(撼) 干(旱)
流(汗) (汉)族
2.两个残疾人合作拍手;假设没有合作的后果;合作的重要性;
3.ABCEF
4.这是一种多麽高尚的品质啊!这是一种断臂的结合,更是一种合作精神的体现,合作...
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1.
(1)zhi:(制)度 (尊)敬
布(置) 同(志)
(2)han:震(撼) 干(旱)
流(汗) (汉)族
2.两个残疾人合作拍手;假设没有合作的后果;合作的重要性;
3.ABCEF
4.这是一种多麽高尚的品质啊!这是一种断臂的结合,更是一种合作精神的体现,合作的伟大被他们表现得淋漓尽致。两只断臂合起来就是完整的,它们同样可以发出响亮而又和谐的掌声。这种人格值得人们赞扬,令人感动。
网上有,不要评最佳答案
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两个残疾人合作拍手;假设没有合作的后果;合作的重要性;