《最后一课》课内阅读答案忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.“我的朋
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 02:49:10
![《最后一课》课内阅读答案忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.“我的朋](/uploads/image/z/4456713-57-3.jpg?t=%E3%80%8A%E6%9C%80%E5%90%8E%E4%B8%80%E8%AF%BE%E3%80%8B%E8%AF%BE%E5%86%85%E9%98%85%E8%AF%BB%E7%AD%94%E6%A1%88%E5%BF%BD%E7%84%B6%E6%95%99%E5%A0%82%E7%9A%84%E9%92%9F%E6%95%B2%E4%BA%86%E5%8D%81%E4%BA%8C%E4%B8%8B.%E7%A5%88%E7%A5%B7%E7%9A%84%E9%92%9F%E5%A3%B0%E4%B9%9F%E5%93%8D%E4%BA%86.%E7%AA%97%E5%A4%96%E5%8F%88%E4%BC%A0%E6%9D%A5%E6%99%AE%E9%B2%81%E5%A3%AB%E5%A3%AB%E5%85%B5%E7%9A%84%E5%8F%B7%E5%A3%B0%E2%80%94%E2%80%94%E4%BB%96%E4%BB%AC%E5%B7%B2%E7%BB%8F%E6%94%B6%E6%93%8D%E4%BA%86.%E9%9F%A9%E9%BA%A6%E5%B0%94%E5%85%88%E7%94%9F%E7%AB%99%E8%B5%B7%E6%9D%A5%2C%E8%84%B8%E8%89%B2%E6%83%A8%E7%99%BD%2C%E6%88%91%E8%A7%89%E5%BE%97%E4%BB%96%E4%BB%8E%E6%9D%A5%E6%B2%A1%E6%9C%89%E8%BF%99%E4%B9%88%E9%AB%98%E5%A4%A7.%E2%80%9C%E6%88%91%E7%9A%84%E6%9C%8B)
《最后一课》课内阅读答案忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.“我的朋
《最后一课》课内阅读答案
忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了.
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!” (在法语里,“法兰西”是一个字,“万岁”是一个字.)
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧.”
7.选段开头写祈祷的钟声,普鲁士士兵的号声,有什么作用?
8.忽然教堂的钟敲了十二下。“忽然”突出了什么?
9.韩麦尔先生使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!” 这一节表现了怎样的韩麦尔先生思想感情?
10.我觉得他从来没有这么高大的含义是什么?
《最后一课》课内阅读答案忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.“我的朋
7.社会环境描写,交代故事发生背景.
8.大家都沉醉在这节课里,表现人们的不舍.
9.体现出韩麦尔先生的爱国主义精神.
10.含义是韩麦尔先生高尚品格
最后一课‘忽然教堂的钟敲了十二下’,中‘忽然’表明了什么
最后一课阅读题答案1忽然教堂的钟敲了十二下.钟响了,意味着什么?2写韩麦尔先生哽住了,他想说什么?请补出韩麦尔先生未说出的话.
忽然教堂的钟敲了十二下钟声响了意味什么最后一课的问题
《最后一课》课内阅读答案忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.“我的朋
《最后一课》阅读答案忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声 他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.我的朋友们啊,他说
都德的最后一课中的几个问题选段:20~29段1、选文的主要内容是_________________________________________2、“忽然教堂的钟敲了十二下”,“忽然”一词表达了小弗朗士__________的复杂心理3、“钟敲了
都德的最后一课中忽然教堂的钟敲了十二下的忽然是什么意思
《最后一课》的阅读回答题1、24-29自然段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,这样写有什么作用?答:2、“忽然教堂的钟声敲了12下”,“忽然”表明了什么?答:3、文中“我觉
文中破折号的作用现代文阅读《最后一课》从“忽然教堂的钟声敲了十二下”到结束.文中两处破折号的作用分别是:1、?2、?
最后一课 (忽然教堂的钟声.你们走吧)采用了哪些描写人物的方法
最后一课中 忽然教堂的钟敲了十二下 钟声响了意味着什么?
都德的最后一课里说“忽然教堂的钟敲了十二下,忽然表明了什么
最后一课 阅读题...忽然,教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了.我猛地站了起来,浑身都僵硬了,只有孤独的心碎.“我的朋友们啊,”我说,“我
最后一课课文中的忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声有什么作用?
在《最后一课》中“忽然教堂的钟敲了十二下……放学了–你们走吧”最能表现主人公痛苦心情的语句是什么
《最后一课》结合课文分析下列句中加点词的表达作用.(1)忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.(忽然打点)(2)但是他哽住了,他说不下去了.(哽住打点)
忽然教堂的钟敲了十二下 “忽然”表明了什么
《最后一课》文中最能体现韩麦尔先生悲痛心情的三个词语是从“忽然教堂的钟声敲了十二下”到“你们走吧”这一段中找